Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Geschützt: Wie leben Honigbienen, Wildbienen, Hummeln, Wespen und Hornissen und andere Insekten? (Insekten-Serie Teil 2)
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Geschützt: Wie unterscheidet und bestimmt man Honigbienen, Wildbienen, Hummeln, Wespen und Hornissen? (Insekten-Serie Teil 1)
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Grundrezepte für die Verwendung von Kräutern und Gewürzen in der Küche: Öl, Essig, Oxymel, Salz, Paste, Schokolade
Es gibt so viel mehr als Kräutertee, Kräuterquark oder Kräuterbutter. Der heutige Blogbeitrag bietet Grundrezepte, Hygienetipps, Bücher und Webseiten für viele andere Verwendungen von Kräutern und Gewürzen in der Küche.… Weiterlesen
BiSS-Community-Workshop: „Sprachspinat: ein Konzept zur spielerischen Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung“
Am 18.6.2026 habe ich einen BiSS-Community Workshop angeboten. Das Thema des Workshops war: Sprachspinat: ein Konzept zur spielerischen Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Der heutige Beitrag… Weiterlesen
Poster zum Sprachspinat-Konzept beim 4. Forum Nachhaltigkeit der Universität zu Köln
Am 16.6. habe ich beim 4. Forum Nachhaltigkeit der Universität zu Köln ein Poster zu meinem Sprachspinat-Konzept für die spielerische Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)… Weiterlesen
Sprachspinat-Pflanzennamen-Bingo und Kräuterspaziergang im Kölner schulbiologischen Zentrum Freiluga
Beim Tag der offenen Tür im Kölner schulbiologischen Zentrum Freiluga am 13.6.2026 habe ich ein Sprachspinat-Pflanzennamen-Bingo mit Kräuterspaziergang angeboten. Im heutigen Artikel findet man meine Materialien und Informationen zur Freiluga… Weiterlesen
Sprachspinat bei der Hochschulallianz zu Well-Being (EUniWell): „The Sprachspinat-concept – transferring psycholinguistic research into language education and education for sustainable development“
Am 1.6. habe ich bei einem Treffen der europäischen Hochschulallianz European University for Well-Being (EUniWell) mein Sprachspinat-Konzept zur Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) vorgestellt: „The… Weiterlesen
Sprachspinat im BiSS-Café: Impuls zur spielerischen Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Am 5.5.2026 gab ich im Online-BiSS-Café einen Impuls-Vortrag zum Thema Spielerische Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Der heutige Beitrag bietet eine kurze Einführung in BiSS,… Weiterlesen
Workshop „KI für die Lesestunde nutzen“ bei der LESEMENTOR-Fachtagung in Lübeck
Bei meinen beiden Workshops für die LESEMENTOR-Fachtagung am 25.4. in Lübeck haben wir erkundet, wie wir mit Künstlicher Intelligenz (KI) Texte individuell an Interessen, Alter und Leselevel von Kindern und… Weiterlesen