Am 5.5.2026 gab ich im Online-BiSS-Café einen Impuls-Vortrag zum Thema Spielerische Verbindung von Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Der heutige Beitrag bietet eine kurze Einführung in BiSS,… Weiterlesen
Kategorie: Sprachspinat-Artikel
Blogbeitragsliste für mein Seminar „Bildung für nachhaltige Entwicklung im sprachbildenden Unterricht“ (Sommersemester 2026)
Am 14.4.2026 beginnt mein Seminar „Bildung für nachhaltige Entwicklung im sprachbildenden Unterricht“ im Rahmen des Moduls „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ (DaZ-Modul) der Universität zu Köln. In diesem Seminar… Weiterlesen
Welche Fragen man vor Gartenaktivitäten in Schulen und Kitas unbedingt klären sollte – eine Checkliste für die interne Planung von AGs, Fachunterricht oder externen Workshop-Angeboten
Um Gartenaktivitäten in Schulen und Kitas sicher, ansprechend und zielgruppengerecht zu gestalten und mögliche Schwierigkeiten frühzeitig zu vermeiden, sollte man vorab die richtigen Fragen stellen. Dies gilt sowohl für interne… Weiterlesen
Sprachspinat auf YouTube: Eine Einführung ins Sprachspinat-Konzept für den Online-Kurs des EU-Projekts PLURI
Gerade ist mein YouTube-Video zu meinem Sprachspinat-Konzept erschienen (auf Englisch und mit auto-generierten Untertiteln). Dieses Video ist Teil eines Online-Kurses des EU-Projekts PLURI mit dem Titel Languages in Focus: From… Weiterlesen
Sprachspinat beim Projekt „Plurilingualism for Better Education, Cohesion & Linguistic Diversity“
Am 16.9. präsentierte ich bei einem Workshop des EU-Projekts PLURI: Plurilingualism for Better Education, Cohesion & Linguistic Diversity und stellte neue Sprachspinat-Materialien und -Aktivitäten vor. Der Workshop fand in den… Weiterlesen
Sprachspinat im MoMo-Garten der Universität zu Köln: Was uns Pflanzennamen über unser Verhältnis zu Tieren sagen
Am 8. Juli 2025 hielt ich im MoMo-Garten der Universität zu Köln einen kurzen Vortrag für Sabrina Kleins Seminar „Die Frage nach dem Tier. Mensch-Tier-Verhältnisse und IKB“. Dabei ging es… Weiterlesen
Präsentationstisch bei der gemeinsamen Mittagspause im Modularen Modellgarten (MoMo-Garten) der Universität zu Köln
Am 16.6. lud Anna Heinermann vom Modularen Modellgarten (MoMo-Garten) der Universität zu Köln alle, die sich für grüne Lernräume an der Universität einsetzen oder diese bereits nutzen, zu einem gemeinsamen… Weiterlesen
Blogbeiträge für mein Seminar „Bildung für nachhaltige Entwicklung im sprachbildenden Unterricht“
Am 8.4. beginnt mein neues Seminar „Bildung für nachhaltige Entwicklung im sprachbildenden Unterricht“ im Rahmen des Moduls „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ (DaZ-Modul) der Universität zu Köln. In diesem… Weiterlesen
Sprachspinat-Pflanzensteckbriefe: Inhalte, verwendete Literatur und Online-Quellen
In den nächsten Monaten erscheint auf dem Sprache-Spiel-Natur-Blog eine Reihe von Sprachspinat-Pflanzensteckbriefen für Wildpflanzen, Küchen- und Heilkräuter. Die Pflanzen sind so gewählt, dass man sie leicht in Bildungseinrichtungen anpflanzen oder… Weiterlesen
Namensverwirrung bei Pflanzen mit Zitronenaroma: Zitronenbasilikum, Zitronenkraut, Zitronenstrauch, Zitronengeranie und Zitronenpelargonie
Pflanzennamen mit dem Wortbestandteil Zitrone gibt es viele, z.B. Zitronenmelisse, Zitronenkraut, Zitronenblatt, Zitronengras, Zitronenbasilikum oder Zitronengeranie. Der Wortbestandteil Zitrone weist dabei darauf hin, dass diese Pflanzen – wie in einem… Weiterlesen









