Der heutige Blogartikel gibt einen Überblick über die Lebensweise von Honigbienen, Wildbienen, Hummeln, Wespen und Hornissen. Außerdem bietet er Listen von Büchern und Webseiten mit Informationen zu diesen und anderen Insekten.
Kategorie: Natur-Artikel
Wie unterscheidet und bestimmt man Honigbienen, Wildbienen, Hummeln, Wespen und Hornissen? (Insekten-Serie Teil 1)
Der heutige Blogartikel bietet Hilfsmittel für die Beobachtung und Bestimmung von Honigbienen, Wildbienen, Hummeln, Wespen und Hornissen und andere Insekten: Unterscheidungsmerkmale, Bestimmungsapps, Webseiten mit Bildern oder Bestimmungsinformationen, Bestimmungskarten und Bestimmungsbücher.… Weiterlesen
Grundrezepte für die Verwendung von Kräutern und Gewürzen in der Küche: Öl, Essig, Oxymel, Salz, Paste, Schokolade
Es gibt so viel mehr als Kräutertee, Kräuterquark oder Kräuterbutter. Der heutige Blogbeitrag bietet Grundrezepte, Hygienetipps, Bücher und Webseiten für viele andere Verwendungen von Kräutern und Gewürzen in der Küche.… Weiterlesen
Sprachspinat-Pflanzennamen-Bingo und Kräuterspaziergang im Kölner schulbiologischen Zentrum Freiluga
Beim Tag der offenen Tür im Kölner schulbiologischen Zentrum Freiluga am 13.6.2026 habe ich ein Sprachspinat-Pflanzennamen-Bingo mit Kräuterspaziergang angeboten. Im heutigen Artikel findet man meine Materialien und Informationen zur Freiluga… Weiterlesen
Blogbeitragsliste für mein Seminar „Bildung für nachhaltige Entwicklung im sprachbildenden Unterricht“ (Sommersemester 2026)
Am 14.4.2026 beginnt mein Seminar „Bildung für nachhaltige Entwicklung im sprachbildenden Unterricht“ im Rahmen des Moduls „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ (DaZ-Modul) der Universität zu Köln. In diesem Seminar… Weiterlesen
Welche Fragen man vor Gartenaktivitäten in Schulen und Kitas unbedingt klären sollte – eine Checkliste für die interne Planung von AGs, Fachunterricht oder externen Workshop-Angeboten
Um Gartenaktivitäten in Schulen und Kitas sicher, ansprechend und zielgruppengerecht zu gestalten und mögliche Schwierigkeiten frühzeitig zu vermeiden, sollte man vorab die richtigen Fragen stellen. Dies gilt sowohl für interne… Weiterlesen
Sprachspinat auf YouTube: Eine Einführung ins Sprachspinat-Konzept für den Online-Kurs des EU-Projekts PLURI
Gerade ist mein YouTube-Video zu meinem Sprachspinat-Konzept erschienen (auf Englisch und mit auto-generierten Untertiteln). Dieses Video ist Teil eines Online-Kurses des EU-Projekts PLURI mit dem Titel Languages in Focus: From… Weiterlesen
Sprachspinat beim Projekt „Plurilingualism for Better Education, Cohesion & Linguistic Diversity“
Am 16.9. präsentierte ich bei einem Workshop des EU-Projekts PLURI: Plurilingualism for Better Education, Cohesion & Linguistic Diversity und stellte neue Sprachspinat-Materialien und -Aktivitäten vor. Der Workshop fand in den… Weiterlesen
Sprachspinat im MoMo-Garten der Universität zu Köln: Was uns Pflanzennamen über unser Verhältnis zu Tieren sagen
Am 8. Juli 2025 hielt ich im MoMo-Garten der Universität zu Köln einen kurzen Vortrag für Sabrina Kleins Seminar „Die Frage nach dem Tier. Mensch-Tier-Verhältnisse und IKB“. Dabei ging es… Weiterlesen
Präsentationstisch bei der gemeinsamen Mittagspause im Modularen Modellgarten (MoMo-Garten) der Universität zu Köln
Am 16.6. lud Anna Heinermann vom Modularen Modellgarten (MoMo-Garten) der Universität zu Köln alle, die sich für grüne Lernräume an der Universität einsetzen oder diese bereits nutzen, zu einem gemeinsamen… Weiterlesen









